Licenciatura en Matemáticas y Física

Perfil Profesional Ocupacional

La Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad Tecnológica de Pereira se propone formar licenciados en Matemáticas y Física como seres humanos integrales con capacidad investigativa, pedagógica y científica, que pueda desempeñarse fundamentalmente como:

  • Educador de enseñanza básica y media, en las áreas de la matemática y la física.
  • Investigador de procesos sociales y educativos.
  • Educador responsable, ético y moral como modelo humano ante la sociedad.
  • Líder y agente de cambio socio-cultural y comunitario.
  • Pedagogo con capacidad para promover y desarrollar innovaciones en la enseñanza de la matemática y la física.
  • Capacidad intelectual para realizar estudios superiores en Matemática o en Física o en cualquier otra área del conocimiento.

Para el desempeño de sus funciones es necesario que el licenciado adquiera y desarrolle competencias disciplinarias, interdisciplinarias, sociales, investigativas y comunicativas.  

Perfil Ocupacional:

El licenciado en Matemáticas y Física  de la Universidad Tecnológica de Pereira está capacitado para desempeñar las siguientes funciones:

  • Docencia.
  • Desarrollar programas, guías, proyectos en  Matemática, Física y Pedagogía.
  • Diseñar, desarrollar y evaluar proyectos curriculares en matemática y física.
  • Coordinar y fomentar actividades para el aprendizaje y aplicación de las Matemáticas y  de la Física.
  • Inducir en los estudiantes el liderazgo en la comunidad para que propenda por la tolerancia, la democracia y la discreción libre.
  • Realizar investigación en las áreas de Matemáticas, Física o Pedagogía.
  • Innovar en las nuevas tecnologías de la educación.

Para que el Licenciado en Matemáticas y Física esté en capacidad de realizar las actividades que indica el perfil profesional y ocupacional debe aprender a: aprender, ser, hacer, investigar, convivir, enseñar y aprender haciendo.  Es decir debe:

  • Tener dominio teórico y práctico de las ciencias básicas.
  • Poseer conocimiento en planificación curricular y administración educacional.
  • Acreditar dominio en las teorías del conocimiento y el aprendizaje.
  • Tener habilidades y conocimiento pedagógico e investigativo.
  • Dominar un segundo idioma.
  •  Ser un profesional ético y moral.

 

Última actualización: Miércoles, Abril 23, 2014 03:41 PM
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